Bescherelle : un exercisier numérique
 


  8 mai 2018

La métaphore du panier de pommes, de Descartes
Voici la méthode que propose Descartes pour bien raisonner…(Lire la suite)

24 avril 2018

Quelle est la singularité de ce texte ?
Anton Voyl n’arrivait pas à dormir. Il alluma. Son Jaz marquait minuit vingt. Il poussa un profond soupir, s’assit dans son lit, s’appuyant sur son polochon. Il prit un roman, il l’ouvrit, il lut; mais il n’y saisissait qu’un imbroglio confus, il butait à tout instant sur un mot dont il ignorait la …(Lire la suite)

10 avril 2018

L’orthographe ? Je verrai ça après !
À force d’entendre cette remarque, ou l’une de ses nombreuses variantes ( « non, mais là je ne me suis pas encore relu », « j’ai pas regardé l’orthographe », « je ne me suis pas encore occupé de l’orthographe, attendez, je vais relire », « j’ai pas fait attention aux fautes »…) j’ai fini par me dire qu’il y avait là un problème digne d’intérêt, plus profond qu’une simple question de paresse…(Lire la suite)

27 mars 2018

Intelligence et habileté intellectuelle
Intelligence et habileté intellectuelle sont bien deux choses distinctes. L’intelligence est large et voudrait tout embrasser ; l’habileté intellectuelle est aiguisée et voudrait tout manipuler. On confond souvent les deux…(Lire la suite)

13 mars 2018

La disparition du sujet d’invention au bac de français : une décision malencontreuse
Selon Le Monde, le gouvernement prévoit, dans sa réforme du bac, de supprimer l’un des 3 sujets de l’écrit de français, à savoir le sujet d’invention, pour cause de « bilan mitigé » : bon diagnostic, mauvais remède…(Lire la suite)

27 février 2018

Bescherelle: un exercisier numérique
C’est avec beaucoup de plaisir (et d’honneur) que j’ai participé à la rédaction des exercices et des fiches de cours de la nouvelle application Bescherelle.
Elle est disponible pour le moment sur l’AppStore mais évoluera bientôt vers de nouveaux supports.
Elle propose une large gamme d’entraînements à l’orthographe et à la rédaction…(Lire la suite)


Quelques rébus orthographiques
Voici quelques rébus dont la réponse prend en compte l’alphabet et la typographie.
Exemple :
C POMPES MARCHER
(Solution: Marcher à côté de ses pompes)…(Lire la suite)

23 janvier 2018

Un poème en escalier
Que remarquez-vous dans le texte suivant ? Et qu’en dites-vous ?…(Lire la suite)

9 janvier 2018

Niveaux de connaissance
Il y a l’opaque ignorance. Ensuite, il y a l’intuition, ce doute étrange. Puis, la recherche et l’interrogation. Ensuite, des morceaux de compréhension, des fragments de connaissance. Puis l’appréhension plus complète, mais encore superficielle, uniquement intellectuelle : on comprend une chose mais, pour ainsi dire, de l’extérieur. On en voit les contours, on en saisit les leviers, les mécanismes, on en écrirait bientôt une dissertation, puis un traité. Mais cette forme de connaissance n’est pas encore, selon moi, la forme ultime de la connaissance…(Lire la suite)

26 décembre 2017

L’accord des noms composés : un exemple de difficulté orthographique « intéressante ».
Ce que j’appelle une « difficulté intéressante » est une difficulté dont la résolution fait appel à l’esprit d’analyse et à la logique – à la différence d’une difficulté dont la réponse présenterait quelque chose d’arbitraire ou de hasardeux, et qu’on pourrait alors qualifier d’anomalie. La règle de départ est simple et…(Lire la suite)

 

Tous les articles

Bescherelle : un exercisier numérique

C’est avec beaucoup de plaisir (et d’honneur) que j’ai participé à la rédaction des exercices et des fiches de cours de la nouvelle application Bescherelle.

Elle est disponible pour le moment sur l’AppStore mais évoluera bientôt vers de nouveaux supports.

Elle propose une large gamme d’entraînements à l’orthographe et à la rédaction, hiérarchisés et classés par niveaux, afin de permettre à l’apprenant de cheminer à son rythme. Cinq domaines de la langue française écrite sont couverts : les accords, la conjugaison, les confusions courantes, l’orthographe d’usage et la rédaction.

Outre la richesse de sa base, ce projet innovant initié par Hatier présente la caractéristique de ne pas livrer tous ces exercices « à plat », en les structurant selon leur ordre d’importance : pour prendre quelques exemples, vous trouverez ainsi plus d’exercices concernant l’accord du participe passé ou les confusions courantes que d’exercices sur le pluriel des adjectifs de couleur ou sur les trémas (même s’ils ne sont pas oubliés non plus). Un test de départ permet de personnaliser votre progression. Et si le moteur d’IA Knewton est là pour vous guider dans vos entraînements, il n’est pas là pour orthographier à votre place, mais pour vous aider à maîtriser la règle pour que vous sachiez orthographier par vous-même.

A l’heure où les  correcteurs automatiques font florès (y compris de très bons comme celui-ci), la tentation pourrait être grande de demander à une machine de régler définitivement nos tracas orthographiques… mais quelle démission ce serait ! Il s’agit donc d’apprendre, et même d’apprendre à apprendre. L’aspect ludique de l’interface s’emploie à cela.

Quant aux exercices eux-mêmes, ils ont été conçus et  rédigés pour :

1- couvrir un  très grand nombre de problèmes orthographiques courants

2 – suivre une progression individualisée, sur trois niveaux de difficulté

3- apporter,  autant que faire se peut, un petit supplément d’âme, que ce soit par le biais de citations, de phrases explicatives et argumentatives, d’écrits de la vie professionnelle ou quotidienne. Les proverbes et expressions idiomatiques sont aussi à l‘honneur dans un corpus que nous avons voulu riche et varié.

Enfin, des fiches de cours téléchargeables sont à votre disposition, pour revoir les points qui vous posent encore problème.

Une certification Bescherelle, portée par Novascrib, paraît conjointement à ce projet, sur l’idée que la maîtrise du français n’est pas que la maîtrise de l’orthographe, raison  pour laquelle des exercices rédactionnels sont aussi proposés. Des offres de formations en présentiel ou à distance accompagnement cette certification -n’hésitez pas à me demander plus d’informations à ce sujet !

_

_

mardi 27 février 2018

_

_

_



 
Contact
Pour toute question ou renseignement, vous pouvez m'écrire à l'adresse mail ci-dessous, remplir le formulaire présent en page de contact, ou me contacter par téléphone, ce qui reste la solution la plus simple.

Olivier Chartrain
Mob : 06 75 92 82 19
Mail : contact@cours-olivier-chartrain.fr

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

 
Plan du site | Sitemap | Mentions légales | Crédits | Contact
Olivier Chartrain : formation, cours particuliers et suivi en ligne à Nantes et ses environs
contact@cours-olivier-chartrain.fr | Siret : 511 100 943 00014 | Mob 06 75 92 82 19
Numéro de prestataire de formation : 52 44 05697 44
Création du site : © Click Busters

cours de français Nantes - formation professionnelle français - cours de français en ligne - apprendre le français en ligne - cours particuliers français Nantes - cours de français pour adultes - cours de français seconde - cours de français pour étrangers - cours particuliers philosophie - cours philosophie terminale es - cours de philosophie terminale s - méthodologie synthèse de documents - formation remise à niveau français - remise à niveau français - remise à niveau orthographe - cours de français en entreprise - formation français dif - e-learning français - cours de français pour les salariés - formation professionnelle Nantes - cours de philosophie en ligne


Profil Google + de Olivier Chartrain - Page Google + de Cours Olivier Chartrain