Formation français pour étrangers à Nantes et en ligne
 


  24 mars 2020

Point de situation -confinement et apprentissage(s) en ligne
La situation inédite dans laquelle nous nous trouvons tous va nous demander des adaptations ponctuelles et profondes.
Voici les miennes :
> tous mes cours sont maintenus mais ils passent en ligne, pendant la période de confinement, avec les mêmes contenus ;
> il en va de même pour…(Lire la suite)

10 mars 2020

Conjugaison : trois astuces mnémotechniques
Vous n’arrivez pas à retenir le tableau des modes et des temps ?
Retenez ce code : ISCIPI 843222.
Ce sont les initiales et…(Lire la suite)

25 février 2020

La « valeur » d’un argument
Qu’il s’agisse des thèses qu’on défend ou des thèses qu’on entend défendre, il est utile d’évaluer la qualité, le poids -en un mot la valeur des arguments qui les soutiennent ; ceux-ci peuvent être imaginés comme des métaux, dont certains seraient plus ou moins purs, plus ou moins rares : filant la métaphore, on pourrait parler d’arguments en or, d’arguments en argent… d’arguments en zinc ou en ferraille…(Lire la suite)

11 février 2020

Commentaire composé au bac de français : comment organiser son temps sur 4 heures ?
Petit document de travail à l’usage des Lycéens : ma méthode pour enchaîner les différentes phases du commentaire de texte. Environ 2h15 de brouillon (incluant bien sûr plusieurs lectures) et 1h45 de propre. Le détail ci-après…(Lire la suite)

28 janvier 2020

Un cimetière de mots : « Les disparus du Littré »
Fuserolle, haricoter, interjectivement, margarite, officiat, enclassement, réparition, solarien, xyloculture, affiloires…
Ces mots ne paraissent-ils pas curieux à la lecture ? Ne sonnent-ils pas étrangement à l’oreille ? Ne semblent-ils pas familiers et, paradoxalement, lointains, presque exotiques ?…(Lire la suite)

14 janvier 2020

Philosophie – Qu’est-ce qu’une réfutation ?
La réfutation est un procédé rhétorique, assez solide et assez courageux, consistant, afin d’exposer son point de vue, à énumérer les critiques de son adversaire, pour les démonter une par une…(Lire la suite)

24 décembre 2019

À propos de « Noël » (billet étymologique)
Le mot vient du latin natalis dies et par substantivation natalis : «jour de naissance», utilisé pour désigner la Nativité du Christ (CNRTL). Par un phénomène phonétique appelé dissimilation, le mot a évolué…(Lire la suite)

10 décembre 2019

La nouvelle la plus courte du monde ?
Je me permets de reproduire ici l’excellent texte de Claude Bourgeyx, intitulé « Lucien », qui fait la preuve qu’un coquillage peut contenir un univers : la nouvelle ne fait qu’une page.(Lire la suite)

26 novembre 2019

Philosophie : 1001 sujets…
… à picorer dans les archives des académies, à la fin du siècle dernier. C’est cadeau.(Lire la suite)

12 novembre 2019

Comment élaborer un bon bilan orthographique ?
Voici, selon moi, quelques critères qui peuvent permettre d’évaluer de manière juste, fine et complète le niveau en orthographe de quelqu’un.(Lire la suite)

 

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Cours de français pour les étrangers en entreprise

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Vous êtes salarié étranger dans une entreprise française ou une filiale située en France ? Vous êtes DR ou Responsable formation et aimeriez proposer à certains de vos employés non francophones une formation en français sur mesure ?

Je dispense des cours de français langue étrangère (FLE) pour les employés étrangers, en m’adaptant à leurs besoins et à leur emploi du temps professionnel.

Formation français pour étrangers

Sur la base d’une Convention de formation, j’établis un programme de suivi après avoir effectué un test de positionnement qui situe le niveau du stagiaire. Ce programme se cale sur la pratique du français propre à la situation professionnelle du stagiaire étranger, ce qui me permet de me distinguer des formations classiques en groupe, où les participants ont parfois l’impression de revoir des choses qui ne leur servent pas directement.

Qu’il s’agisse d’initiation aux rudiments de l’écrit et de l’oral, ou de perfectionnement, je propose des modules spécialement destinés aux publics étrangers non francophones, avec la possibilité d’ajouter des cours de phonétique et de prononciation du français.

Selon les besoins quotidiens en entreprise, les emplois du temps et les budgets, je conçois un programme sur mesure de formation en français langue étrangère fondé sur des exercices personnalisés et adaptés aux attentes de l’apprenant.

Je travaille également avec des collaborateurs en français langue étrangère (FLE) pour la réalisation des programmes et l’exécution des cours.

Pour plus de souplesse – sauf demande de votre part – les formations de français pour les étrangers ont lieu principalement en ligne. J’utilise le logiciel gratuit Skype, qui permet une très bonne aisance de travail à distance : échange instantané de contenus pédagogiques, discussion en tchat.

Mes cours de français pour les salariés étrangers vous apporteront la garantie d’un résultat et d’une satisfaction auprès de tous vos apprenants.

N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations sur mon programme de formation en français pour les étrangers en entreprise.

Quelques collaborations :

Sodexo, Veolia, France Agrimer, Ecole Nationale Supérieure Maritime, Jacobs, SNCF, ElecFrance, Lillab, Tribouillet, Conseil régional des Pays de la Loire, ISS Facility Services, JMB Energie, I Décors, Yooz !…

Partenariat avec le Cnam, le Secours populaire, le CNFPT…

 



 
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