Cours Particulier de français Nantes, pour élèves, étudiants, adultes
 


  24 mars 2020

Point de situation -confinement et apprentissage(s) en ligne
La situation inédite dans laquelle nous nous trouvons tous va nous demander des adaptations ponctuelles et profondes.
Voici les miennes :
> tous mes cours sont maintenus mais ils passent en ligne, pendant la période de confinement, avec les mêmes contenus ;
> il en va de même pour…(Lire la suite)

10 mars 2020

Conjugaison : trois astuces mnémotechniques
Vous n’arrivez pas à retenir le tableau des modes et des temps ?
Retenez ce code : ISCIPI 843222.
Ce sont les initiales et…(Lire la suite)

25 février 2020

La « valeur » d’un argument
Qu’il s’agisse des thèses qu’on défend ou des thèses qu’on entend défendre, il est utile d’évaluer la qualité, le poids -en un mot la valeur des arguments qui les soutiennent ; ceux-ci peuvent être imaginés comme des métaux, dont certains seraient plus ou moins purs, plus ou moins rares : filant la métaphore, on pourrait parler d’arguments en or, d’arguments en argent… d’arguments en zinc ou en ferraille…(Lire la suite)

11 février 2020

Commentaire composé au bac de français : comment organiser son temps sur 4 heures ?
Petit document de travail à l’usage des Lycéens : ma méthode pour enchaîner les différentes phases du commentaire de texte. Environ 2h15 de brouillon (incluant bien sûr plusieurs lectures) et 1h45 de propre. Le détail ci-après…(Lire la suite)

28 janvier 2020

Un cimetière de mots : « Les disparus du Littré »
Fuserolle, haricoter, interjectivement, margarite, officiat, enclassement, réparition, solarien, xyloculture, affiloires…
Ces mots ne paraissent-ils pas curieux à la lecture ? Ne sonnent-ils pas étrangement à l’oreille ? Ne semblent-ils pas familiers et, paradoxalement, lointains, presque exotiques ?…(Lire la suite)

14 janvier 2020

Philosophie – Qu’est-ce qu’une réfutation ?
La réfutation est un procédé rhétorique, assez solide et assez courageux, consistant, afin d’exposer son point de vue, à énumérer les critiques de son adversaire, pour les démonter une par une…(Lire la suite)

24 décembre 2019

À propos de « Noël » (billet étymologique)
Le mot vient du latin natalis dies et par substantivation natalis : «jour de naissance», utilisé pour désigner la Nativité du Christ (CNRTL). Par un phénomène phonétique appelé dissimilation, le mot a évolué…(Lire la suite)

10 décembre 2019

La nouvelle la plus courte du monde ?
Je me permets de reproduire ici l’excellent texte de Claude Bourgeyx, intitulé « Lucien », qui fait la preuve qu’un coquillage peut contenir un univers : la nouvelle ne fait qu’une page.(Lire la suite)

26 novembre 2019

Philosophie : 1001 sujets…
… à picorer dans les archives des académies, à la fin du siècle dernier. C’est cadeau.(Lire la suite)

12 novembre 2019

Comment élaborer un bon bilan orthographique ?
Voici, selon moi, quelques critères qui peuvent permettre d’évaluer de manière juste, fine et complète le niveau en orthographe de quelqu’un.(Lire la suite)

 
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Cours particuliers de français à Nantes



Cours particuliers pour tous publics

Cours de français à Nantes, à domicile ou à distance

Je propose des cours particuliers de français et de Lettres pour les collégiens, les lycéens, les étudiants et les adultes en m’adaptant à leurs besoins spécifiques et à leurs possibilités.
L’individualisation du cours, comme on le sait, est un puissant levier de progrès et j’estime qu’il doit être mis à la portée de chacun, que ce soit pour rattraper des lacunes ou pour se perfectionner.

Cours particuliers à Nantes ou en ligne

Mes cours se déroulent à domicile et/ou à mon bureau situé en centre ville de Nantes. Mais pour ceux qui ne sont pas à Nantes, j’ai ouvert un cours en ligne.

Etablissement du suivi pédagogique

Après une première rencontre et un bilan personnalisé, je propose un programme de suivi qui prenne en compte à la fois les souhaits de l’élève et de sa famille, et les exigences pédagogiques. Ce bilan me permet de définir le point de départ et le point d’arrivée du cours, et en fonction de la distance à parcourir, de bâtir un programme personnalisé.

A ce sujet, il était important pour moi de trancher avec certains organismes commerciaux dont le jeu consiste à proposer un « maximum » d’heures de cours aux familles pour des raisons qui n’ont pas grand chose de pédagogique… Quand je préconise un certain nombre d’heures de cours, je n’ai à l’esprit que le travail que j’estime avoir à faire avec l’élève, rien d’autre: j’ai à cœur de poser un bilan pédagogique honnête. Tel élève n’aura besoin que de deux heures par mois, tel autre d’un stage intensif, tel autre d’entraînements… La question des moyens financiers se posera dans un second temps et j’ai pour politique de m’adapter aux ressources financières de chacun.

Ce programme se décline sous forme de suivi régulier ou de stage, toujours en essayant de faire jouer ensemble la motivation et le niveau à atteindre. Il est effectivement peu utile d’entreprendre un cours particulier de français sans s’y rendre disponible, et mon expérience m’a montré que les cours particuliers où l’élève ne jouait pas le jeu (ne travaillait pas) n’avaient que peu d’efficacité au final.

Contrat pédagogique du cours de français pour élèves

Cours de français à Nantes, à domicile ou à distance

Les cours particuliers de français doivent être perçus comme une chance, comme un espace de progrès à la disposition de l’élève, et non de ses parents ou de son pédagogue. Si l’élève saisit cette chance, il est fort probable qu’il s’étonne lui-même de ce qu’il est capable d’obtenir.

Qu’il soit au Collège, ou au Lycée, qu’il cherche ses marques en Seconde, ou se prépare à l’écrit ou à l’oral du bac de français en Première, j’ai à cœur de lui proposer, en accord avec sa famille et en respectant scrupuleusement son programme de classe, une aide qui lui convienne, en en définissant avec lui les modalités et en lui proposant un effort juste.

Contrat pédagogique du cours de français pour étudiants et adultes

Pour les étudiants et les adultes confrontés à des problématiques moins « scolaires », le principe est le même: sans un investissement minimal de travail, les résultats restent faibles; à l’inverse, nous pouvons obtenir des résultats impressionnants quand l’apprenant s’engage vraiment dans son cours particulier de français, car le dispositif permet une efficacité accrue, et plus rapide qu’en groupe.
Que ce soit pour préparer une synthèse de documents, pour une simple remise à niveau personnelle, ou pour préparer une épreuve comportant une épreuve de français je crée des contenus de cours individualisés et sérieux pédagogiquement.

Un programme de cours précis

Je n’avance pas « à tâtons » dans le projet de cours particulier de français, et j’ai pris l’habitude de proposer dès le départ un programme précis, même pour un suivi long; programme qui peut bien sûr être assoupli par la suite ou modifié, mais qui permet de savoir où l’on va.

Durant ces cours particuliers de français, j’allie théorie et exercices, car l’un ne va pas sans l’autre, et la réussite est dans la conjugaison des deux.

L’entrainement

La plupart des entraînements sont gratuits, ainsi que leur correction, car je ne veux pas que l’effort soit conditionné par des questions d’ordre financier; en matière d’entraînement, le plus est le mieux !

Initiation aux lettres

Je propose enfin pour les curieux une initiation aux Lettres.



 
Contact
Pour toute question ou renseignement, vous pouvez m'écrire à l'adresse mail ci-dessous, remplir le formulaire présent en page de contact, ou me contacter par téléphone, ce qui reste la solution la plus simple.

Olivier Chartrain
Mob : 06 75 92 82 19
Mail : contact@cours-olivier-chartrain.fr
 
Olivier Chartrain : formation, cours particuliers et suivi en ligne à Nantes et ses environs
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