Cours de français lycée | Pour les lycéens de Nantes
 


  24 mars 2020

Point de situation -confinement et apprentissage(s) en ligne
La situation inédite dans laquelle nous nous trouvons tous va nous demander des adaptations ponctuelles et profondes.
Voici les miennes :
> tous mes cours sont maintenus mais ils passent en ligne, pendant la période de confinement, avec les mêmes contenus ;
> il en va de même pour…(Lire la suite)

10 mars 2020

Conjugaison : trois astuces mnémotechniques
Vous n’arrivez pas à retenir le tableau des modes et des temps ?
Retenez ce code : ISCIPI 843222.
Ce sont les initiales et…(Lire la suite)

25 février 2020

La « valeur » d’un argument
Qu’il s’agisse des thèses qu’on défend ou des thèses qu’on entend défendre, il est utile d’évaluer la qualité, le poids -en un mot la valeur des arguments qui les soutiennent ; ceux-ci peuvent être imaginés comme des métaux, dont certains seraient plus ou moins purs, plus ou moins rares : filant la métaphore, on pourrait parler d’arguments en or, d’arguments en argent… d’arguments en zinc ou en ferraille…(Lire la suite)

11 février 2020

Commentaire composé au bac de français : comment organiser son temps sur 4 heures ?
Petit document de travail à l’usage des Lycéens : ma méthode pour enchaîner les différentes phases du commentaire de texte. Environ 2h15 de brouillon (incluant bien sûr plusieurs lectures) et 1h45 de propre. Le détail ci-après…(Lire la suite)

28 janvier 2020

Un cimetière de mots : « Les disparus du Littré »
Fuserolle, haricoter, interjectivement, margarite, officiat, enclassement, réparition, solarien, xyloculture, affiloires…
Ces mots ne paraissent-ils pas curieux à la lecture ? Ne sonnent-ils pas étrangement à l’oreille ? Ne semblent-ils pas familiers et, paradoxalement, lointains, presque exotiques ?…(Lire la suite)

14 janvier 2020

Philosophie – Qu’est-ce qu’une réfutation ?
La réfutation est un procédé rhétorique, assez solide et assez courageux, consistant, afin d’exposer son point de vue, à énumérer les critiques de son adversaire, pour les démonter une par une…(Lire la suite)

24 décembre 2019

À propos de « Noël » (billet étymologique)
Le mot vient du latin natalis dies et par substantivation natalis : «jour de naissance», utilisé pour désigner la Nativité du Christ (CNRTL). Par un phénomène phonétique appelé dissimilation, le mot a évolué…(Lire la suite)

10 décembre 2019

La nouvelle la plus courte du monde ?
Je me permets de reproduire ici l’excellent texte de Claude Bourgeyx, intitulé « Lucien », qui fait la preuve qu’un coquillage peut contenir un univers : la nouvelle ne fait qu’une page.(Lire la suite)

26 novembre 2019

Philosophie : 1001 sujets…
… à picorer dans les archives des académies, à la fin du siècle dernier. C’est cadeau.(Lire la suite)

12 novembre 2019

Comment élaborer un bon bilan orthographique ?
Voici, selon moi, quelques critères qui peuvent permettre d’évaluer de manière juste, fine et complète le niveau en orthographe de quelqu’un.(Lire la suite)

 

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Cours particuliers de français pour les lycéens

Un programme conséquent de littérature et de nouveaux exercices.

Cours de français lycée | Pour les lycéens de NantesAu Lycée, le français devient un cours de « Lettres » : non seulement les notions de Collège sont considérées acquises mais le programme s’étoffe considérablement autour des études de textes littéraires. C’est pourquoi une aide individualisée peut permettre à la fois de consolider les bases en français et de s’entraîner à ces nouveaux exercices, dont la méthodologie n’est pas souvent bien expliquée en classe.

Remise à niveau en langue française

Le programme de Seconde et de Première est assez chargé pour ne pas laisser aux enseignants de classe le temps de revenir sur les éventuelles difficultés que pourraient rencontrer certains de leurs élèves en Français. Une remise à niveau en langue peut être profitable, en parallèle avec le programme de classe. J’adapte cette révision à chaque élève, et ne revois bien sûr avec lui que les points problématiques. Cela pourra concerner la conjugaison, certains points de grammaire, et bien sûr le rédactionnel. Cette remise à niveau peut se faire lors d’un suivi ou sous forme de stage.

Suivi individualisé en français et Lettres

En Seconde, le programme de Lettres est très complet et très exigeant. En Première, c’est l’Epreuve Anticipée de Français. J’aide votre enfant à suivre ce cours parfois difficile, à la fois en le préparant aux trois épreuves d’écrit et en revoyant avec lui les points qui lui posent problème.
Je consacre la base du soutien à la méthodologie du commentaire, de l’invention et de la dissertation, les trois exercices du bac, en les associant à des activités pratiques.
Pour les Terminales L, je propose une aide en Lettres : révision des œuvres au programme et entraînement à la dissertation.

Comment préparer son bac de français?

J’essaie de guider mes élèves dans une préparation « intelligente » du bac de français, c’est-à-dire régulière et sans cette obsession de la note qui fausse le jeu. La préparation à l’écrit et à l’oral du bac de français se fait sur la base d’entraînements méthodologiques ciblés, puis d’écrits et d’oraux blancs.

Suivi individualisé en philosophie

Le soutien que je propose en Philosophie s’organise autour de deux axes :
– méthodologie des exercices de bac -dissertation et explication de texte
– et révision personnalisée de la vingtaine de notions au programme. Pour les Terminales L, un soutien appuyé est souhaitable, à cause du coefficient important de la matière (7).

Orientation, culture générale

Le lycée est un moment important pour réfléchir à son orientation, à ses désirs de travail, ses projets de vie adulte. C’est le moment de mettre dans la balance les désirs et les possibilités de chacun, afin de trouver l’équilibre idéal. Cette réflexion fait aussi partie de mon cours, car je pense qu’elle est cruciale à ce moment. Le dialogue avec l’élève, ainsi qu’avec ses parents, enrichit le contenu du travail. J’essaye aussi d’ouvrir, pendant le cours de soutien, un maximum de passerelles vers d’autres disciplines, d’autres arts…



 
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