Cours particuliers de français pour les lycéens
Cours particuliers de français et de Lettres pour lycéens à Nantes (à domicile ou au bureau) et en ligne partout en France. Avec Olivier Chartrain, professeur certifié, auteur du Bescherelle « Rédiger & communiquer efficacement » (Hatier). Préparation à l’Épreuve Anticipée de Français (EAF), méthodologie du commentaire et de la dissertation, accompagnement en Seconde, Première et Terminale. Une préparation rigoureuse, régulière, sans l’obsession de la note. Crédit d’impôt de 50 % pour les cours à domicile.
Page mise à jour en avril 2026
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niveaux : 2nde, 1ère, Tle
EAF
préparation écrit & oral du bac
−50 %
crédit d’impôt cours à domicile
Auteur
Bescherelle (Hatier)
Pourquoi ?
Pourquoi un cours particulier au lycée ?
Quatre enjeux clés des trois années du lycée
Enjeu 01
Faire face à un programme exigeant
Au lycée, le français devient un cours de « Lettres » : les notions du collège sont considérées acquises et le programme s’étoffe considérablement autour d’études de textes littéraires complexes et de nouveaux exercices.
Enjeu 02
Maîtriser la méthodologie
Commentaire de texte, dissertation, explication linéaire : ces exercices ont une méthodologie précise rarement bien expliquée en classe. C’est là que le cours particulier fait la différence, par un travail individualisé et progressif.
Enjeu 03
Réussir l’EAF en Première
L’Épreuve Anticipée de Français (écrit en juin, oral peu après) est l’enjeu majeur de l’année de Première. Une préparation régulière, dès septembre, est bien plus efficace qu’un sprint final.
Enjeu 04
Penser son orientation
Le lycée est un moment important pour réfléchir à son orientation post-bac. Les Lettres ouvrent vers des voies multiples : prépa, droit, sciences politiques, communication, écoles d’art. Le dialogue pendant les cours nourrit cette réflexion.
Remise à niveau en langue française
Le programme de Seconde et de Première est assez chargé pour ne pas laisser aux enseignants de classe le temps de revenir sur les éventuelles difficultés que pourraient rencontrer certains de leurs élèves en Français. Une remise à niveau en langue peut être profitable, en parallèle avec le programme de classe. J’adapte cette révision à chaque élève, et ne revois bien sûr avec lui que les points problématiques. Cela pourra concerner la conjugaison, certains points de grammaire, et bien sûr le rédactionnel. Cette remise à niveau peut se faire lors d’un suivi ou sous forme de stage.
Suivi individualisé en français et Lettres
En Seconde, le programme de Lettres est très complet et très exigeant. En Première, c’est l’Epreuve Anticipée de Français. J’aide votre enfant à suivre ce cours parfois difficile, à la fois en le préparant aux trois épreuves d’écrit et en revoyant avec lui les points qui lui posent problème.
Je consacre la base du soutien à la méthodologie du commentaire, de l’invention et de la dissertation, les trois exercices du bac, en les associant à des activités pratiques.
Pour les Terminales L, je propose une aide en Lettres : révision des œuvres au programme et entraînement à la dissertation.
Comment préparer son bac de français?
J’essaie de guider mes élèves dans une préparation « intelligente » du bac de français, c’est-à-dire régulière et sans cette obsession de la note qui fausse le jeu. La préparation à l’écrit et à l’oral du bac de français se fait sur la base d’entraînements méthodologiques ciblés, puis d’écrits et d’oraux blancs.
Suivi individualisé en philosophie
Le soutien que je propose en Philosophie s’organise autour de deux axes :
– méthodologie des exercices de bac -dissertation et explication de texte
– et révision personnalisée de la vingtaine de notions au programme. Pour les Terminales L, un soutien appuyé est souhaitable, à cause du coefficient important de la matière (7).
Orientation, culture générale
Le lycée est un moment important pour réfléchir à son orientation, à ses désirs de travail, ses projets de vie adulte. C’est le moment de mettre dans la balance les désirs et les possibilités de chacun, afin de trouver l’équilibre idéal. Cette réflexion fait aussi partie de mon cours, car je pense qu’elle est cruciale à ce moment. Le dialogue avec l’élève, ainsi qu’avec ses parents, enrichit le contenu du travail. J’essaye aussi d’ouvrir, pendant le cours de soutien, un maximum de passerelles vers d’autres disciplines, d’autres arts…
Bilan gratuit pour préparer le bac sereinement
Le premier échange est gratuit et sans engagement. Une heure de rencontre suffit pour évaluer le niveau de votre lycéen, identifier les objectifs (EAF, méthodologie, remise à niveau, orientation) et définir le programme adapté.