Personnes en situation de handicap

Personnes en situation de handicap

La plupart de mes formations se déroulant en ligne, tout apprenant peut travailler de chez lui ou de son travail, aux horaires de son choix.

Si vous êtes en situation de handicap et souhaitez m’en faire part en amont de notre bilan de départ, vous pouvez directement m’appeler au : 06 75 92 82 19

Plus spécifiquement pour les personnes dyslexiques :

En bas à droite de ce site, se trouve un onglet à ouvrir permettant :
– aux personnes malvoyantes de régler le contraste à leur vision ;
– aux personnes soufrant de dyslexie d’enclencher la police de caractère Open Dyslexic, qui améliorera la lisibilité des pages.

Les types de handicap accompagnés

Chaque situation appelle des adaptations spécifiques, identifiées lors de l’entretien préalable

Troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie)

Adaptations

Police OpenDyslexic activable sur le site, supports en gros caractères, lecture orale des consignes, exercices fractionnés, temps majoré.

Spécificité orthographe

Approche par la mémoire visuelle et la mise en sens, plutôt que par la règle abstraite. Progression au rythme de l’apprenant.

Malvoyance et déficience visuelle

Adaptations

Réglage du contraste sur le site, supports en grands caractères, lecture orale des consignes, compatibilité lecteurs d’écran (NVDA, JAWS, VoiceOver).

Format privilégié

Audio-conférence ou visioconférence avec partage d’écran adapté.

Malentendance et déficience auditive

Adaptations

Communication écrite via le tchat Skype pendant les séances, supports écrits détaillés, sous-titres si besoin, transmission préalable des contenus.

Format privilégié

Écrit asynchrone et visioconférence avec lecture labiale possible.

Handicap moteur

Adaptations

100 % en ligne pour éviter les déplacements, durée des séances modulable, pauses fréquentes, validation préalable du matériel utilisé.

Avantage du format

Depuis chez vous, dans les meilleures conditions ergonomiques pour vous.

Fatigabilité (cancer, maladies chroniques, post-Covid)

Adaptations

Séances courtes (30 à 45 minutes), planning ajustable au jour le jour, pauses prolongées, possibilité de reporter sans frais.

Engagement

Respect absolu du rythme. Aucune pression, aucune obligation de progression imposée.

TSA et TDAH

Adaptations TSA

Structuration claire des séances, programme prévisible, supports visuels, communication directe et explicite, environnement de cours stable.

Adaptations TDAH

Séances courtes et dynamiques, fractionnement des exercices, repères temporels visibles.

Notre procédure d’accueil et d’adaptation

Une démarche claire, en quatre étapes, dans la confidentialité

01

Premier contact

Vous me contactez par téléphone ou par mail. Vous pouvez signaler votre situation dès cet échange ou plus tard, comme vous le souhaitez.

02

Entretien préalable confidentiel

Échange dédié, gratuit, sans engagement. Identification ensemble des besoins d’adaptation : rythme, supports, durée, modalités.

03

Conception du parcours

Programme tenant compte des besoins identifiés : format, durée, supports adaptés, rythme respectant la fatigabilité éventuelle.

04

Mise en relation partenaires

Si nécessaire, orientation vers Agefiph, Cap emploi, FIPHFP, MDPH ou la ressource handicap de votre OPCO. Aide au dossier.

Des financements spécifiques au-delà du CPF

Trois dispositifs nationaux dédiés à la formation des personnes en situation de handicap

Secteur privé

Agefiph

  • Pour quiSalariés et demandeurs d’emploi titulaires d’une RQTH
  • Aide possibleAbondement du CPF, prise en charge complète, frais annexes
  • DémarcheVia Cap emploi ou agefiph.fr
Fonction publique

FIPHFP

  • Pour quiAgents de la fonction publique d’État, territoriale, hospitalière
  • Aide possibleFinancement de formations adaptées, équipement spécifique
  • DémarcheVia le service RH de votre administration
Complément CPF

OPCO + abondement

  • Pour quiSalariés du privé, en complément du CPF
  • SpécificitéCertains OPCO majorent les financements pour les salariés handicapés
  • DémarcheOlivier Chartrain accompagne le montage du dossier
Charte d’engagement

Mes engagements

Questions fréquentes

Faut-il avoir une RQTH pour bénéficier d’adaptations ?

Non. Les adaptations pédagogiques sont accessibles à toute personne qui en exprime le besoin, quel que soit son statut administratif. La RQTH est nécessaire uniquement pour bénéficier des financements spécifiques de l’Agefiph. Si vous n’avez pas de RQTH mais souhaitez en faire la demande, je peux vous orienter.

Comment se déroule l’entretien préalable ?

L’entretien dure environ 30 à 45 minutes, en visioconférence ou par téléphone selon votre préférence. Il est gratuit et sans engagement. Nous identifions ensemble vos besoins, les adaptations possibles, les financements mobilisables. Aucune information n’est demandée si vous ne souhaitez pas la partager.

Mes informations restent-elles confidentielles ?

Oui, totalement. Les informations partagées lors de l’entretien préalable sont strictement confidentielles. Elles ne sont communiquées à votre employeur, à votre OPCO ou à un partenaire (Agefiph, Cap emploi) qu’avec votre accord explicite et écrit, et uniquement pour les besoins de votre dossier de prise en charge.

Les formations sont-elles toutes éligibles aux financements handicap ?

Oui. L’ensemble des formations proposées (orthographe, rédactionnel, FLE, cours particuliers de français, lettres, philosophie) sont éligibles aux financements Agefiph et FIPHFP, sous réserve de remplir les conditions du dispositif. Les certifications Le Robert et Bescherelle sont éligibles au CPF avec abondement Agefiph possible.

Puis-je suspendre temporairement ma formation en cas de fatigue ou de soins ?

Oui. C’est même prévu dans la convention de formation. Vous pouvez reporter ou suspendre les séances sans frais, autant que nécessaire. Le programme s’ajuste à votre rythme. Pour les personnes en parcours de soins (cancer, maladies chroniques), une pause longue est tout à fait possible et ne remet pas en cause votre formation.

Que faire si une adaptation supplémentaire est nécessaire en cours de formation ?

Il suffit de m’en parler. Les besoins peuvent évoluer (fatigabilité accrue, nouvel équipement, changement de rythme) et le programme s’ajuste sans formalité administrative supplémentaire. L’objectif est que la formation reste possible et bénéfique pour vous, dans toutes les circonstances.

Une question spécifique sur votre situation ? Contactez le référent handicap au 06 75 92 82 19 › ou par email. Réponse confidentielle sous 24 h.